Acest an școlar începe confuz și, poate, cu o stare de incertitudine privind sistemul educațional. Cu toate acestea, sunt convinsă că, dacă ne raportăm înțelept la tot acest context, el poate reprezenta punctul de plecare pentru schimbări reale, pentru eliminarea formelor fără fond și a notelor care, uneori, nu au corespondent în realitate.
Trebuie să regândim standardele de performanță, să echilibrăm relația dintre profesor și elev, dintre profesor și părinte, de așa natură încât cel din urmă să devină un real partener educațional, și nu un adversar al sistemului, așa cum s-a mai întâmplat uneori.
Sistemul de învățământ trebuie privit ca un ansamblu care, deși alcătuit din mai multe componente (copii, părinți, profesori, factori decizionali, comunitate), funcționează armonios pentru că fiecare știe bine ce are de făcut.
Noi trebuie să pregătim copiii pentru realitatea de mâine, să ne raportăm la ce suntem noi astăzi, la ce sunt ei astăzi, dar să privim în perspectivă și să redefinim ROSTUL educației, rostul școlii. Să determinăm copiii să găsească, împreună cu profesorii și părinții lor, motivația de a veni la școală, de a-și căuta locul potrivit în societatea viitoare.
Conceptul de performanță trebuie reconsiderat ținând cont de relația corectă între capacitățile elevului și rolul lui în societate. Ne concentrăm prea mult pe performanță văzută exclusiv ca excelență și mai puțin pe valoarea fiecărui elev ca individ și, mai ales, ca viitor matur care va avea propriul rol în societate. Fecare elev este unic și noi trebuie să descoperim potențialul său. Astfel, ne propunem mai multe clase profesionale, mai mare accent pe practic și, evident, adaptarea conținuturilor și metodelor la ceea ce suntem astăzi și vrem să devenim mâine.
Referitor la proteste, consider ca fiecare coleg are dreptul să-și exprime sau nu nemulțumirea în acest mod. Rămân însă la parerea că dialogul rămâne forma ideală pentru toți factorii implicați. În egală măsură, sunt convinsă că niciun cadru didactic nu se va îndepărta de la menirea sa și nu va acționa în detrimentul copiilor.
În calitate de părinte, profesor și inspector școlar general, îmi doresc un an școlar bazat pe comunicare, susținere reciprocă și accent mai mare pus pe inovație și profesionalism.
Sursa: Facebook/Alina Meclea