Activități de pregătire a noului an școlar în județul Giurgiu

Activități de pregătire a noului an școlar în județul Giurgiu și problemele semnalate de sindicaliștii giurgiuveni din educație, ca urmare a noilor reglementări legislative din acest domeniu
Sub coordonarea subprefectului județului Giurgiu, Dragoș Udvuleanu, vineri, 29 august 2025, s-a desfășurat cea mai recentă ședință de lucru a Comisiei de Dialog Social Giurgiu, care a avut ca teme pe ordinea de zi activitățile de pregătire a noului an școlar în județul Giurgiu și problemele semnalate de sindicaliștii giurgiuveni din educație, ca urmare a noilor reglementări legislative din acest domeniu
La ședință au participat deputatul de Giurgiu, Aneta Matei, reprezentanți ai Confederației Naționale a Sindicatelor Libere din România – FRĂȚIA, ai Sindicatului Învățământului Spiru Haret Giurgiu și ai altor confederații din învățământ.
La nivelul I.Ș.J. Giurgiu, conform inspectorului școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Giurgiu, Florentina Găină, pregătirea noului an școlar a constat în organizarea de întâlniri de lucru cu directorii unităților de învățământ și cu reprezentanții autorităților locale, în vederea finalizării activităților de igienizare și reparații în unitățile de învățământ, precum și desemnarea de reprezentanți ai instituției în cadrul comisiilor mixte constituite la nivel Instituției Prefectului – județul Giurgiu, pentru verificarea condițiilor igienico-sanitare, a sistemelor de siguranță și a mijloacelor de stingerea a incendiilor în unitățile de învățământ.
De asemenea, au fost întreprinse demersuri pentru asigurarea necesarului de manuale școlare pentru elevi și pentru achiziționarea de rechizite în cadrul programului ”Rechizite școlare”.
Urmare a intrării în vigoarea a prevederilor Legii nr. 141/2025 privind unele măsuri fiscal-bugetare, I.Ș.J. Giurgiu a derulat activități privind reorganizarea rețelei școlare la nivelul județului, reconfigurarea formațiunilor de studiu din unitățile de învățământ, reîncadrarea personalului didactic în conformitatea cu prevederile legale și completarea normei didactice pentru personalul didactic titular și repartizat pe viabilitatea postului, la nivelul unității de învățământ.
În scopul eficientizării activităților mai-sus menționate, la nivelul I.Ș.J. Giurgiu a fost înființată Comisia pentru verificarea constituirii formațiunilor de studiu la nivelul fiecărei unități de învățământ din județ, care a analizat numărul de preșcolari și elevi existenți în fiecare clasă.
În urma acestei analize, a rezultat un număr de 35 de clase cu efectivul minim de 10 preșcolari/elevi și 39 de clase la simultan, dintre care 30 pentru învățământ primar și 10 pentru cel gimnazial.
Totodată, în urma reorganizării rețelei școlare la nivelul județului, 22 de unități de învățământ au devenit structuri școlare arondate, care și-au pierdut personalitatea juridică, dar nu au fost desființate, activitatea educațională nefiind afectată.
Tot în cadrul ședinței Comisiei de Dialog Social Giurgiu, președinta C.N.S.L.R. – FRĂȚIA, Filiala Giurgiu, Romica Marin, a prezentat problemele cu care se confruntă salariații din învățământul preuniversitar, ca urmare a noilor reglementări legislative din acest domeniu.
Principalele probleme semnalate au fost referitoare la: subfinanțarea educației; creșterea normei didactice de predare cu 2-4 ore/săptămână, în condițiile menținerii aceluiași salariu,; comasarea a zeci de unități de învățământ din județul Giurgiu, creșterea efectivelor de preșcolari/elevi la grupă/clasă; scăderea cu peste 50% a tarifului pentru activitatea prestată în regim de plată cu ora; creșterea obligației de catedră pentru directori și inspectori; nedecontarea navetei personalului didactic; neachitarea integrală și la termen a tranșelor din diferențele salariale stabilite prin hotărâri judecătorești în favoarea salariaților din învățământ, precum și neplata integrală și la timp a salariilor.
”În luarea acestor măsuri fără precedent în învățământul preuniversitar, un rol important l-a avut ministrul Educației și Cercetării, domnul Daniel David, la propunerea căruia au fost introduse în Legea nr. 141/2025 măsurile prin care educația este grav afectată și care aduc prejudicii grave sistemului de învățământ, subminând munca profesorilor și viitorul copiilor. Totodată, subliniem faptul că în învățământ există o stare de nemulțumire generalizată, manifestată deja printr-un set de proteste, care are potențialul de a se intensifica până la declanșarea unei forme de protest radicale, ce poate conduce la blocarea sistemului educațional la începutul anului școlar 2025-2026.” – a transmis Romica Marin.
Sindicaliștii din învățământ au subliniat complexitatea muncii de cadru didactic, inclusiv cea administrativă, şi faptul că scăderea tarifului pentru activitatea prestată în regim de plată cu ora poate conduce la demotivarea cadrului didactic şi poate afecta calitatea actului educaţional.
La finalul ședinței, sindicaliștii din învățământ au adresat rugămintea deputatului Aneta Matei să prezinte la nivel superior problemele discutate și să susțină soluționarea acestora, în limita posibilităților.
La rândul său, deputatul Aneta Matei i-a asigurat de întreg sprijinul în calitate de parlamentar, cu promisiunea că va discuta toate aspectele semnalate în comisiile de specialitate din Parlament și că dacă va exista posibilitatea unor schimbări în sistemul de învățământ, cu siguranța acestea se vor produce.

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *